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摘要:
教师的专业发展是提高教学水平的关键因素之一.本研究采用问卷的方式,对83名中学英语骨干教师进行了专业发展的影响因素调查.通过对数据进行统计分析得出,影响骨干教师发展的主要内部因素有创新能力、教学反思和自主学习能力;而关键性人物或事件和教师教研氛围是影响骨干教师发展的关键外部因素.
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文献信息
篇名 中学英语骨干教师专业发展的影响因素探究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 中学英语骨干教师 专业发展 影响因素
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.04.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莎 河北师范大学外国语学院 3 5 1.0 2.0
2 聂敏佳 河北师范大学外国语学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语骨干教师
专业发展
影响因素
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