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中学英语骨干教师专业发展的影响因素探究
中学英语骨干教师专业发展的影响因素探究
作者:
李莎
聂敏佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语骨干教师
专业发展
影响因素
摘要:
教师的专业发展是提高教学水平的关键因素之一.本研究采用问卷的方式,对83名中学英语骨干教师进行了专业发展的影响因素调查.通过对数据进行统计分析得出,影响骨干教师发展的主要内部因素有创新能力、教学反思和自主学习能力;而关键性人物或事件和教师教研氛围是影响骨干教师发展的关键外部因素.
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文献信息
篇名
中学英语骨干教师专业发展的影响因素探究
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
中学英语骨干教师
专业发展
影响因素
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
224-225
页数
2页
分类号
G633.41
字数
2349字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.04.100
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李莎
河北师范大学外国语学院
3
5
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聂敏佳
河北师范大学外国语学院
3
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节点文献
中学英语骨干教师
专业发展
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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