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摘要:
小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育的契机,及时开展口语训练,并探索有效的途径和方法,让每一位学生都乐于交际,善于表达.
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小学生
口语表达能力
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方法
浅谈小学语文课堂教学中学生口语表达能力的培养
小学生
语文课
口语表达
培养方法
小学生口语表达能力的培养研究
小学语文
课堂教学
能力培养
浅谈小学低年级学生口语表达能力的培养
小学教育
语文教学
口语表达
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文口语表达能力的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文 口语交际 策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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