中国正遭遇“教育拉丁美洲化”的挑战

• 来源期刊: 天津支部生活
• 学科: 教育
• 关键词: 教育财政 拉丁美洲 中国 基础教育阶段 科学研究所 北京大学 民办学校 公办学校
• 年，卷（期）: tjzbsh_2017,（9）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G526.7

摘要

北京大学中国教育财政科学研究所所长王蓉提出，中国正在遭遇“教育拉丁美洲化”的挑战，基础教育阶段公办学校和民办学校分化已初见端倪，若不改教育财政和评价制度，或将致“阶层固化难以打破”。