在“包装设计”课程中3D打印技术对学生行动点激活方法的研究

• 作者: 朱华明
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: “包装设计”课程 3D打印 行动点 激活方法
• 年，卷（期）: mysdcys_2017,（10）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

从行业和社会技术发展的需求出发,对苏州健雄职业技术学院广告设计与制作专业＂包装设计＂课程内容进行了革新,将3D打印和区域文化特色融合在一起作为＂包装设计＂课程内容革新的重点,以此为基础可对学生行动点激活方法进行相应研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱华明		10	15	2.0	3.0