对小学数学复习现状的调查与思考

• 作者: 章亚玲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主复习 知识网络 查漏补缺 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

开展有效的复习活动,不仅可以让学生巩固知识,还可以培养他们良好的学习态度。掌握科学的复习方法,养成自觉的复习习惯,可为学生的后续发展提供有力的保障。在复习教学中,对课前自主复习及复习课教学模式进行探讨和改进,能有效提高复习教学效率。

作者信息

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1	章亚玲		4	0	0.0	0.0