青少年学生心理资本与生活事件相关性分析

• 作者: 刘丽 刘堃 张瑞雪
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 青少年学生 生活事件 心理资本
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 新进展研究·论著
• 页码范围: 112-116
• 页数: 5页
• 分类号: B844.2
• 字数: 4119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2017.05.024

摘要

目的 了解青少年学生心理资本与自评负性生活事件严重程度(以下简称生活事件)现状,分析两者之间的相关性,为进行有效的健康干预提供依据.方法 采用便利、随机、分层及整群抽样相结合的方法,运用青少年自评生活事件量表和心理资本问卷对1100例学生进行问卷调查.结果 心理资本总分和自信与生活事件总分、人际关系、学习压力、受处罚、健康适应和其他维度均呈负相关,相关系数为-0.217~-0.092;韧性与生活事件总分、人际关系、学习压力、健康适应和其他维度均呈负相关,相关系数为-0.189~-0.073.生活事件严重等级不同的学生心理资本得分不同;多元回归结果显示,自信维度是生活事件及其各维度的控制变量.结论 心理资本和自评生活事件严重程度有关,针对经历不同生活事件的学生提供有效的个体化干预,提高学生的心理资本可增强其应对生活事件的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘堃	锦州医科大学护理学院	48	206	7.0	10.0
2	刘丽	锦州医科大学护理学院	5	17	3.0	4.0
3	张瑞雪	锦州医科大学护理学院	7	32	4.0	5.0