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摘要:
随着时代的发展,传统的物理实验教学方法已经难以满足社会对于学生综合素质的要求.因此,在进行初中物理课堂实验教学过程中,要充分认识到目前初中的物理实验教学中存在的问题,有针对性地进行物理实验优化策略的研究.与此同时,在进行初中物理实验教学设计的过程中,还要考虑到物理实验应用技能培训的实际需要,完善初中物理实验应用教学体系.
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文献信息
篇名 提升初中物理课堂教学实验效果的策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中物理 实验教学 策略分析
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
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初中物理
实验教学
策略分析
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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