MOOC环境下的图书馆学教育变革研究

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 图书馆学 MOOC 教育改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 改革纵横
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 3446字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.02.015

摘要

本文从课程体系、教材内容、人才培养模式以及师资队伍方面概括我国现行图书馆学教育现状,介绍新型网络课程MOOC及其对图书馆学教育在教学模式、师生关系、教育观念、人才培养过程中的影响,以期提高教学质量、增加学生职业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊	辽宁师范大学管理学院	8	15	3.0	3.0