基于传统民间艺术的高校艺术类硕士人才培养路径研究

• 作者: 唐丹丹 张莉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 传统民间艺术 艺术类硕士 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.05.022

摘要

文章以传统民间艺术为出发点,分析了高校艺术类硕士人才培养方面面临的一些问题,进而构建艺术硕士人才培养模式.通过建立一批真正双师型教师,将传统民间艺术整合到艺术类课程体系、教学方法、民间艺术活动、研究生思想政治教育、民间艺术创业实践等环节中,培养适应社会需求的应用型艺术人才,以期为高校艺术类硕士创新教育提供参考和借鉴.