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摘要:
合唱是在多互相配合而完成歌唱效果的一种表演形式,也是中学生音乐素养教育的重要内容.合唱有助于陶冶学生的情操,增进学生间的默契度,促进学生人格的健全.因此,本文立足中学生合唱教学实践,从合唱艺术的优越性来探析合唱训练的具体方法,以期更好地推进合唱在中学音乐教育中的作用.
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文献信息
篇名 中学生合唱训练方法探析
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 中学生 合唱教学 训练方法
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G632
字数 3253字 语种 中文
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中学生
合唱教学
训练方法
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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