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摘要:
单词教学是英语教学中的基础,也是重点,小学生对于第二语言的单词有着畏难情绪,借助自然拼读法让小学生在课堂中凭借自己的拼读经验快乐学习单词.
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文献信息
篇名 浅析自然拼读教学策略在小学英语单词教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 自然拼读法 单词教学 应用
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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