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摘要:
教师不仅要重视知识传授,还要重视实践技能的训练.文章从创设特定学习场景、激发学生学习兴趣,确定学习任务、培养学生发散性思维,开展合作学习、提高学生探究能力等方面,研究任务驱动法在计算机教学中的应用.
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文献信息
篇名 任务驱动法在计算机教学中的应用探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 任务驱动法 计算机教学 应用 实践能力 能力培养
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G421|G633.67
字数 1723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.31.035
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任务驱动法
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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