知识树在高校微课实践教学中的应用

• 作者: 江霓 谭爱国 顾秋洁
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 知识树 学习引导 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2017.06.007

摘要

分析了高校微课实践教学的现状,提出了将课程体系知识树应用于高校的微课实践教学中,构建具有知识内容排序和导航机制的微课实践教学平台,引导学生自主学习,延伸学生学习范围,培养学生的自主实践能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭爱国	上海理工大学公共实验中心	18	78	5.0	8.0
2	顾秋洁	上海理工大学公共实验中心	6	37	3.0	6.0
3	江霓	上海理工大学公共实验中心	12	23	3.0	4.0