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摘要:
教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径.针对现阶段的一些教学观念,本文从人文教育方面阐述教学的真正目的,分析了如何在语文教学中结合课本和实例,让学生真正体会到生命教育的重要性,从而帮助学生树立正确的人生目标,培养健全的人格.
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体育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在技工院校语文教学中渗透生命的教育
来源期刊 职业 学科
关键词 语文教学 教育目的 生命教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 3101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2017.05.068
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1 刘云玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教育目的
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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