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摘要:
文章从选择科学合理的阅读材料、对学生课外阅读进行指导和检查、让学生养成模式化的阅读习惯、建立阅读的评价激励机制等方面,对高中英语课外阅读习惯的培养进行研究,以激发学生学习兴趣,提高学生的英语应用能力.
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文献信息
篇名 高中英语课外阅读习惯的培养探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中英语 课外阅读 习惯 培养 兴趣
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.31.033
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (9)
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节点文献
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同被引文献  (2)
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1983(1)
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1986(2)
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1996(1)
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2003(1)
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2004(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课外阅读
习惯
培养
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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26501
论文1v1指导