初中语文教学中学生审美能力培养策略

• 作者: 何春苗 刘刚
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 审美能力 培养策略 中学生 新课程教学改革 能力的培养 高素质人才 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

培养学生的审美能力是素质教育的重要内容，是新课程教学改革的重要方面，也是语文教学的任务之一。美育是通过审美的方式来感化人、培养人，最终使人的个性得到全面而充分的发展的。因此，我们必须重视在语文教学中加强对学生审美能力的培养，在“熏陶感染”和“潜移默化”中，逐渐使他们的心灵得到净化、感情得到升华、情操得到陶冶，造就符合现代社会需要的高素质人才。