小学生低年级行为习惯培养探究

• 作者: 张文华
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学生 低年级 行为习惯 培养
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维、行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，不需要意志努力就达到习惯成自然的程度。作为教师，要把培养良好的习惯当作育人成功的核心，培养学生良好习惯，尤其是培养低年级学生养成良好的习惯，是非常重要的。