高校思政课实践教学:全员化、具象化、全程化

• 作者: 宿月荣
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思政课实践教学 全员化 具象化 全程化
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

思政课实践教学是高校思想政治教育的关键环节,也是薄弱环节.当前,高校思政课实践教学师资缺乏,实践教学路径模糊,实践教学平台匮乏.高校思政课实践教学改革应实现从“一员”到“全员”、从“模糊”到“清晰”、从“一次性”到“系统性”的理念创新,探索全员化、具象化、全程化的思政课实践教学方法,促进思政课实践教学效果的提升.

作者信息

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1	宿月荣		2	0	0.0	0.0