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提高学生科技创新能力的实践教学探索
提高学生科技创新能力的实践教学探索
作者:
薛毓强
陈建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科技创新
实践教学
平台构建
任务驱动
摘要:
学生实践能力和创新能力的提高是一个循序渐进的过程,与之相适应的实践教学体系的构建直接影响人才培养的效果,实践教学平台的建设为学生开展科技活动提供了重要保障,多层次渐进式地培养有利于激发学生的实践兴趣、促进其科技创新能力的发展.
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篇名
提高学生科技创新能力的实践教学探索
来源期刊
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学科
关键词
科技创新
实践教学
平台构建
任务驱动
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
102-103
页数
2页
分类号
字数
3956字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.04.050
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈建国
福州大学电气工程与自动化学院
34
65
5.0
7.0
2
薛毓强
福州大学电气工程与自动化学院
49
234
8.0
14.0
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引文网络
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实践教学
平台构建
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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