基于情感教学分析二胡教学模式的改革途径

• 作者: 周芳
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 情感教学 二胡教学模式 革新策略
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: J632
• 字数: 3246字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育部门对二胡教学效果的日益重视,传统二胡教学模式已难以满足教育部门对二胡教学效果的要求,情感教学为二胡教学模式提供了极为有利的革新方式.本文通过调动学生二胡演奏学习兴趣、提高二胡教师情感表达能力等策略,充分利用情感教学进行二胡教学模式的革新,解决了传统二胡教学效果低效性现象,进而提升二胡演奏者的情感表达能力和专业技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周芳		8	14	2.0	3.0