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《电子商务基础》 课程的教学改革与实践研究
《电子商务基础》 课程的教学改革与实践研究
作者:
何铭强
苗森
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子商务课程
教学改革
运营
摘要:
电子商务课程是一门相对比较新的专业基础课程,经济全球化、行业因特网化的背景下,各个专业都开始开设电子商务基础课程,期待专业能开始因特网加,首先我们对电子商务课程的教学现状进行梳理,并对教学的方案与实施过程进行分析,通过对过程教学、教学内容、教学方法等进行改革,提高课堂与实践教学的目标和效果.《电子商务基础》是国际经济与贸易、国际商务和电子商务等专业的专业基础课,这是一门跨专业、多学科、综合性的课程,电子商务基础课程讲授主要是电子商务的导论、相关领域的专业知识、电子商务实践平台操作实例等,学生掌握基础知识同时能掌握电子商务平台的运营能.总之,课堂教学一切都必须以学生为中心,学生的需求就是我们教学的目标,社会的需求就是我们的教学动力.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
《电子商务基础》 课程的教学改革与实践研究
来源期刊
电子商务
学科
关键词
电子商务课程
教学改革
运营
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
字数
3811字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苗森
26
54
4.0
5.0
2
何铭强
16
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6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献(1)
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2017(1)
引证文献(1)
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务课程
教学改革
运营
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
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