浅谈在“幼小衔接”中的家园共育策略

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 《幼儿园教育指导纲要》 家园共育 《幼儿园工作规程》 阶段教育 教育资源 综合利用 小学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。而《幼儿园教育指导纲要》也要求：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洁	江苏省苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园	8	0	0.0	0.0