原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨基于信息技术的健康教育方式对非急性期哮喘患儿的影响。[方法]将84例哮喘患儿随机分为观察组和对照组各42例;对照组接受传统健康教育方式,观察组在此基础上接受基于信息技术的新型健康教育干预;6个月后比较两组患儿足穴推拿的依从性、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分、住院患儿平均住院天数及平均急诊次数。[结果]与对照组相比,干预后观察组患儿家庭足穴推拿依从性明显上升、急诊次数减少、SGRQ评分明显降低,差异均有统计学意义(P<0.01);但在住院时间方面差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]基于信息技术的健康教育方式是一种创造性的改革,可有效提高患儿家庭足穴推拿依从性,有效控制哮喘发作,提高生活质量。
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文献信息
篇名 基于信息技术的健康教育方式在非急性期哮喘患儿中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 非急性期哮喘 患儿 健康教育 信息技术 依从性 生命质量
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 474-476
页数 3页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁群 42 213 8.0 12.0
2 张银华 65 316 10.0 13.0
3 谭玉婷 23 266 9.0 16.0
4 易霞 62 378 9.0 17.0
5 刘晓明 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非急性期哮喘
患儿
健康教育
信息技术
依从性
生命质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
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285685
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