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摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣是一种特殊的意识倾向,兴趣是动机产生的重要的主观原因,兴趣也是学生写好作文的内在动力。如果学生对写作文产生浓厚的兴趣,那么学生就会积极主动的去钻研,从而提高自己写作文的能力。怎样才能提高学生的写作兴趣呢?
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文献信息
篇名 如何提高小学生的写作能力
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 写作能力 小学生 积极主动 写作兴趣 作文 老师 钻研
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
小学生
积极主动
写作兴趣
作文
老师
钻研
研究起点
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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