初中英语小组合作学习的有效策略

• 作者: 雷忠敏
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中教育 英语教学 小组合作学习 实施
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,传统教学方法已经无法满足初中英语教学的需求,对初中英语教学方法的创新逐渐受到重视.小组合作学习作为创新英语教学方法的产物,其的应用不仅能够激发学生的英语学习兴趣,使英语教学质量和效率得到提升,也能够实现对学生合作精神的培养,有利于帮助学生更好地理解和掌握所学的英语知识.针对初中英语小组合作学习的实施问题,文章从小组划分、效果评价、教师职责等方面对小组合作学习的实施进行了探讨,以期为提高初中英语教学水平提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷忠敏		2	0	0.0	0.0