中学英语课堂环境与孩子学习英语兴趣的培养初探

• 作者: 吕菲
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语课堂 教学活动 有效引领 教学方法 教学质量 实际课堂教学 培养力度 教学效果 教学过程 创设教学情境
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

由于兴趣是最好的老师,也是学生学习的原动力,那么,教师为了有效引领学生学习,需要加大对学生兴趣的培养力度。同时,为学生营造良好的学习环境,确保学生在较好的学习氛围下积极主动的去思考。在中学英语教学期间,为了促进英语教学质量得到有效提高,教师要为学生创建生动的英语课堂。通过采取高效的教学方法展开教学活动,与学生建立和谐的关系,加强对学生兴趣的培养,从而为英语教学活动的开展打下坚实基础。

作者信息

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1	吕菲		1	0	0.0	0.0