浅析小学生古诗文鉴赏力培养策略

• 作者: 吴琳琳
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐美 意境美 抒情美 鉴赏力
• 年，卷（期）: xzx_2017,（10）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗不仅内涵丰富、意境深邃,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力。培养学生对古诗词的鉴赏能力就显得尤为重要,只有学生具备了这样一种能力,才能对古诗词感兴趣,才会有学习它的那种激情。本文从古诗词的'三美'入手,探析如何培养学生的古诗文鉴赏能力。