反思家庭教育:走向超越个体经验的现代家庭教育

• 作者: 王雄
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 传统家庭教育 现代家庭教育 个体经验
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 267-269
• 页数: 3页
• 字数: 6288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2017.19.245

摘要

家庭教育是父母或其他年长者在家庭内对后代所进行的教育,是一种生活化的非正式教育.家庭教育对人的发展起到及其重要的作用.当前,家庭教育面临功能颓势、家庭教育职能错位与缺位、家长主体力量不足、家长育人素养不高、育人方法不当等问题.面对新的挑战,经验型的传统家庭教育已经无法满足孩子成长的需要,家庭教育的范式需要转型,走向超越个体经验的现代家庭教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雄		13	12	2.0	3.0