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摘要:
创新人才培养机制。一是优化分层分类培养机制,完善多方面综合考察、多渠道科学遴选、多阶段动态进出机制,通过转专业、实验班选拔、跨专业选修专业方向课、第二专业及双学位等多项措施,增强人才培养的选择性、自主性。二是完善拔尖创新人才培养机制,通过导师制、小班化、个性化、国际化培养,培养拔尖创新人才。三是完善科教结合、校企合作协同育人机制,
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文献信息
篇名 采取有力措施深化教育教学改革
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育教学改革 人才培养机制 拔尖创新人才 分类培养 综合考察 第二专业 科教结合 育人机制
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学改革
人才培养机制
拔尖创新人才
分类培养
综合考察
第二专业
科教结合
育人机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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