创设情境明理促行——品德与社会课《祖国的宝岛台湾》一文教学评析

• 作者: 任诤
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会课 创设情境 教学评析 台湾 祖国 明理 课堂教学 青年教师
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

在今年的青年教师课堂教学竞赛中，有一堂品德与社会课（《祖国的宝岛台湾》）给我留下了深刻的印象。教师以她端庄美丽的形象、优雅大方的姿势、温柔亲切的语言和在课堂营造的美丽意境和浓浓情感，深深地吸引了所有听课的老师和学生。疏理这堂课，感觉主要特点是创设情境，始终在情境中教学，成功地达到了“知情意行”统一的教学效果，所以牢牢地吸引了学生和听众。