强化护理教育在预防呼吸机相关性肺炎中的应用观察

• 作者: 宁娅娜
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 强化护理教育 呼吸机相关性肺炎 机械通气
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 护理研究·内科护理专栏
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1329字
• 语种: 中文

摘要

目的 对预防呼吸机相关性肺炎中应用强化护理教育的临床效果.方法 我院选择2014年4月～2016年4月在ICU工作的64名护理人员,将其均分为两组,对照组的32名进行常规的护理操作,观察组的32名实施预防呼吸机相关肺炎的系统培训,提升其行为和认知水平,并选择同一时期ICU进行机械通气的368例患者,比较两组患者呼吸机相关性肺炎出现几率.结果 通过比较,观察组护理人员的认知水平和行为水平明显提升,患者呼吸机相关性肺炎出现几率明显下降,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对护理人员实施预防呼吸机相关肺炎的护理教育,使得其认识和了解预防呼吸机相关肺炎的重要性,进而积极主动参与到预防呼吸机相关肺炎的操作中,降低患者出现呼吸机相关肺炎的几率,缩短患者治疗时间,减少患者治疗费用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁娅娜	江苏省常州市第二人民医院呼吸科	1	2	1.0	1.0