关于初中语文阅读教学方法的思考

• 作者: 王朝云
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 教学思考
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革,阅读在语文教学当中的作用越来越受到重视.同时,在教学模式上,从传统的教师教、学生学,转变为学生自主、合作、探究的学习,这不仅是对教师的一个新的挑战,也让语文课堂变得更加生动有趣,使学生的参与性更强.在初中语文课堂中,学生想象力丰富,好奇心强,教师要采取趣味的阅读教学方式,结合不同的阅读教学方法,使得学生造烛求明、读书明理,全面提升语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朝云		2	0	0.0	0.0