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摘要:
<正>华而不实的活动,不仅浪费学校的人力财力资源,还给学生带来浮躁、厌倦之感。笔者认为,节庆活动须有儿童视角,好的活动需要有仪式感,更需要有丰富的教育内涵与贴近儿童身心特点的形式,而不仅仅是奢华、宏大的场面。因此,笔者认为学校要多开展关注活动对象,能真正对学生产生教育意义的活动,不搞作秀式表演。为此,学校的节庆典礼活动要有整体规划,
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篇名 节庆活动并非越隆重越好
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
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年,卷(期) hnjy-d_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G47
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湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
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3349
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19
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