古诗词教学中的"素读"模式

• 作者: 蓝毅萍
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中语文 古诗词 素读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

所谓的"素读"模式,乃是过去私塾先生所惯常采用的文章学习方法.此种方法的特点在于:无须让学生先行实现对文章内容的精深领悟,而是在私塾教师的带领下,学生随之对文章内容进行诵读,最终将文中的全部文字熟记直到能够出口成章的程度.在初中语文古诗词教学中,教师不妨尝试"素读"这一模式,以提升语文古诗词阅读教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝毅萍		2	2	1.0	1.0