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摘要:
在教育综合改革的背景下,为更好地践行“成才教育”思想,我们以“造就多元人才,和谐全面发展”为办学理念,推出了“全景式课程”,试图让“成才教育”课程化,“成才”具体化,“教育”个性化,让“成才教育”在学校内涵发展中找得到“舵”。
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关于网络课程资源建设的实践与思考
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文献信息
篇名 关于“全景式课程”建设的思考与实践
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课程化 全景式 教育综合改革 成才教育 实践 学校内涵发展 办学理念 全面发展
年,卷(期) xdjxb_2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G448
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1 王晓虹 1 0 0.0 0.0
2 赵翀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程化
全景式
教育综合改革
成才教育
实践
学校内涵发展
办学理念
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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