关于加拿大教育公平政策及实践研究

• 作者: 李晓述
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 均衡发展 扶持政策
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G649.1
• 字数: 3472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.05.004

摘要

加拿大政府关注教育公平,以均衡发展促进教育公平,对印第安人保留地和原住民群体采取特殊扶持政策,收到较好效果,对我国的实践具有一定的借鉴意义.