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摘要:
伴随着教学改革步伐的不断深入,对学生的创造能力以及实践能力、思维能力都提出了更高的要求.以全新的教学理念为依据,数学教材也进行了适当的改编,使其更适应新课程改革的要求,人人都能在初中数学课堂教学过程中得到不同程度的提高和发展.因此,在新时期,相关的教育工作者就应该不断转变教学观念以及创新教学方式,用恰当的方式不断增强初中数学教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学改革
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 教师素养 学习兴趣 结合实践
年,卷(期) 2017,(39) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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1 刘必富 1 0 0.0 0.0
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教师素养
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结合实践
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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