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摘要:
从起源看,教育最初是为了闲暇,后来为了工作,发展到今天,教育再度关注闲暇。当下的学生生活中似乎只有学习:校内忙上课,校外忙补习,他们的闲暇时间经常被挤占。对此,教育工作者一方面要保卫学生休闲的权利,另一方面还要引导学生学会休闲。
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文献信息
篇名 闲暇:教育蕴藏其中——闲暇教育的理性审视与实践期待
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 闲暇教育 理性审视 期待 实践 学生生活 教育工作者 闲暇时间 引导学生
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-28
页数 6页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞桂美 青岛科技大学马克思主义学院 31 242 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
闲暇教育
理性审视
期待
实践
学生生活
教育工作者
闲暇时间
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导