自媒体对大学生公民意识教育的影响及引导路径

• 作者: 崔玉静 高凡
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 自媒体 大学生公民意识 引导路径
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 电子信息
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201714072

摘要

新媒体时代,自媒体对大学生公民意识的教育带来了机遇和挑战,因此,要实现大学生公民意识教育与自媒体的良性互动,不仅要努力克服新媒体带来的负面效应,同时要将大学生公民意识教育与自媒体的特征紧密结合起来,探索自媒体时代大学生公民意识教育的引导路径.在学校层面,要更新教育理念,丰富教育内容,完善教育路径,加强对学生理性公民意识的教育和引导.在法律层面,要建立健全和完善自媒体传播相关的法律法规,积极探索网络虚拟空间的管理模式,建设健康、良性的网络环境.在社会层面,要建立健全意见领袖的发现和引导机制,建立起及时有效的自媒体舆情导控机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉静		22	28	3.0	5.0
2	高凡		13	6	1.0	1.0