信息技术与初中化学课堂教学整合案例——《燃料的合理利用与开发》教学设计

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂 教学设计 信息素养 多媒体技术 整合应用
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

信息技术尤其是多媒体技术为化学教学提供了丰富的教学资源,信息技术与化学教学的整合可以培养学生信息素养,丰富学习资源,从而促进学生认知能力的优化、教师与学生角色的转变,在课堂教学结构的优化等方面起到积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		2	4	1.0	2.0