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摘要:
苏霍姆林斯基说:"在我们社会的旗帜上清楚地写着:人是最高价值。"毋庸置疑,以人为中心,促进学生全面发展,应当是核心素养的核心旨归;落实核心素养,根本目的是促使教育转向人、聚焦人、发展人,落实立德树人的根本任务,从根本上解决培养什么样的人、怎样培养人的问题。因此,研制、提出的学生发展核心素养是教育的风向标,这是核心素养对我们最具战略意义的召唤。
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语文素养
课程标准
发展
内容分析
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文献信息
篇名 学生的全面发展是核心素养的核心旨归
来源期刊 新班主任 学科 工学
关键词 旨归 立德树人 百家 霍姆林斯基 课堂中心 上课时间 网络课堂 人文主义 社会学习 教材中心
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 TS215
字数 语种
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旨归
立德树人
百家
霍姆林斯基
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
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