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摘要:
学生音乐素质培养是素质教育的重要组成部分,实施有效的音乐教育,摒弃对音乐教育的偏见,结合本区域经济发展水平和音乐教育现状,制订切实可行的提高音乐教育水平的措施,在加强音乐教学设备投入和提高音乐专业教师工作能力的基础上,采取强有力的办法推进音乐教学工作,促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 浅析甘肃省平凉市崇信县中小学音乐教学现状及对策
来源期刊 美与时代:学术(下) 学科 教育
关键词 崇信县中小学 音乐教学 现状 对策
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜成颖 4 2 1.0 1.0
2 朱宵 甘肃民族师范学院音乐舞蹈系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
崇信县中小学
音乐教学
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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