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摘要:
自2010年以来,"翻转课堂"一直是教育界的热点话题.本文站在职业教育的角度,探讨"翻转课堂"对于职业教育的价值,同时也指出要使这种新的教育理念真正革新传统课堂并想取得成效,需要克服诸多障碍,例如教师教育观念落后、优质网络教学资源相对匮乏等.因而,笔者也提出了关于"翻转课堂"在中职教学中应用的几点策略以供参考.
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文献信息
篇名 "翻转课堂":为中职教学注入新活力
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 翻转课堂 中职 学科 信息素养 网络资源
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 4054字 语种 中文
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1 袁倩 7 10 1.0 3.0
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期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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