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摘要:
随着2012年10月《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称纣旨南》)的颁布,全国幼教掀起了轮又一轮学习纣旨南》的热潮。在财旨南》精神的指引下一个又一个幼教热点像春笋一样应运而生。面对这些教育热点,我们一直在思考学习和借鉴的方向,主要的原则就是“立足幼儿与教师实际,因地制宜”。
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蒙台梭利教育
本土化
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “安吉游戏”本土化探索例谈
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 本土化 游戏 安吉 儿童学习 教育热点 幼教 教师
年,卷(期) fjjy_2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G613.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈柳霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土化
游戏
安吉
儿童学习
教育热点
幼教
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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