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摘要:
作为小学数学教师,培养小学生的数学思维能力是我们的教学重点.那么,该如何培养这这阶段学生的思考能力呢?教师要结合教学实际,摈弃传统的教学方法,在教学过程中为学生创设有效的教学情境,让学生自主的参与到教学活动中,再适当的指导学生,来提高学生的数学思考能力.
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文献信息
篇名 浅谈新课改背景下如何培养小学生的数学思考能力
来源期刊 收藏与投资 学科
关键词 小学生 思考能力 培养 数学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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1674-8719
46-1079/G0
16开
江苏省南京市栖霞区迈皋桥左右阳光写字楼7栋2楼
26-229
2010
chi
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