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初中英语课堂小组合作学习的现状及改进策略
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摘要：
概述小组合作学习,分析在英语教学中实施小组合作学习的优势以及小组合作学习存在的问题.提出教师可以从合理分组、发挥自身引领作用、优化教学设计、建立科学的评价体系等四个方面对小组合作学习进行改进.
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浅析初中英语课堂教学采用小组合作学习的策略
小组合作
合作学习
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小组合作学习在初中英语课堂中的应用研究
小组合作
初中英语
课堂教学
应用研究
探究初中英语小组合作学习的实施策略
初中英语
小组合作学习
实施策略
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期刊影响力
英语教师
主办单位：
天津教育出版社有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
开本：
大16开
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7457
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