小心词牌《水调歌头》“句有定字”的陷阱

• 作者: 史淑鹏
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《水调歌头》 有定 词牌 具体问题具体分析 高三语文 能力要求 实际教学 学生
• 年，卷（期）: ywtdb_2017,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高三语文涉及＂词＂句补充选择题型,对学生语文能力要求很高,尤其是要求学生对＂词＂的知识有系统而深刻的认识。在实际教学中,按照传统的＂同一词牌,句有定字＂的规律解题有很大问题,或者说＂词有定句,句有定字＂不能一概而论,应具体问题具体分析。下面笔者以《水调歌头》为例针对＂句有定字＂进行解读,借此提高学生对＂词＂句选择的精准度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史淑鹏		11	2	1.0	1.0