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高职“港口管理”专业群的人才培养模式研究——以山东海事职业学院的“港口管理”专业群为例
高职“港口管理”专业群的人才培养模式研究——以山东海事职业学院的“港口管理”专业群为例
作者:
陈铭志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“港口管理”专业群
人才培养模式
职业能力
摘要:
为培养高素质港口及港口物流专业的技术技能型人才,本文结合“十三五”期间行业发展的契机,以山东海事职业学院的“港口管理”专业群为例,探索“工学交替、循序递进”的人才培养模式.
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高职“港口管理”专业群的人才培养模式研究——以山东海事职业学院的“港口管理”专业群为例
来源期刊
开封教育学院学报
学科
经济
关键词
“港口管理”专业群
人才培养模式
职业能力
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
155-156
页数
2页
分类号
F272.92|F719
字数
1935字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.04.069
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈铭志
山东海事职业学院港航与电商学院
1
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
“港口管理”专业群
人才培养模式
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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