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摘要:
目的 构建初中级养老护理员规范化职业培训模式.方法 2014年1月通过查阅文献和访谈,构建初中级养老护理员规范化职业培训模式的初步框架,选取护理教育、临床护理、养老行业等15名专家,进行Delphi法专家咨询,咨询结果应用SPSS 17.0进行统计学分析.结果 2轮专家咨询的积极性系数分别为0.88和1.00,整体平均权威系数为0.86.经过2轮咨询,得出初中级养老护理员规范化职业培训模式的课程模块6项,包括职业道德、基础知识、生活照料、基础护理、康复护理和心理护理;课程安排内容18项.结论 本研究专家积极性高、代表性强、整体权威系数高;采用Delphi法构建的培训模式具有适用性、可操作性和实践性等特点,可用于初中级养老护理员的规范化职业培训.
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文献信息
篇名 应用Delphi法构建初中级养老护理员规范化职业培训模式的研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 养老护理员 职业培训 课程体系
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1679-1683
页数 5页 分类号
字数 4243字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽 第四军医大学护理学院临床护理学教研室 35 152 6.0 10.0
2 史瑞洁 第四军医大学护理学院基础护理学教研室 32 207 7.0 13.0
3 马艳 第四军医大学西京医院老年病科 16 138 7.0 11.0
4 原杰 火箭军总医院感染性疾病科 6 14 3.0 3.0
传播情况
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11-5682/R
大16开
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82-352
1995
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