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摘要:
2010年,我国发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确提出实施卓越医师教育培养计划,旨在培养高质量医学人才.而开展系统整合课程是当今医学教学改革的热点和必然趋势.该文旨在总结系统整合课程开展的必要性,并客观、总结、思考目前系统整合课程的优势,在培养卓越医师过程中所起到的作用及其存在问题和解决方案.
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教育培养计划
实施
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文献信息
篇名 卓越医师培养计划中系统整合课程的重要性
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,医学 教学方法 系统整合 卓越医师
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3350-3352
页数 3页 分类号
字数 3522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.21.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳霞 大连医科大学附属第一医院呼吸内科 30 139 6.0 10.0
2 路岩 大连医科大学附属第一医院心血管内科 35 249 9.0 15.0
3 刘岩 大连医科大学附属第一医院心血管内科 30 128 5.0 10.0
4 张盛林 大连医科大学附属第一医院腹部急症外科 10 45 4.0 6.0
5 王东侠 大连医科大学附属第一医院心血管内科 8 36 4.0 6.0
6 杨晓蕾 大连医科大学附属第一医院心血管内科 9 20 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育,医学
教学方法
系统整合
卓越医师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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